Seydişehir Leman-Kadir Parıltı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Seydişehir Leman-Kadir Parıltı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Başarı Odaklı Eğitim ve Gelecek Vizyonu Sunuyor
Seydişehir Leman-Kadir Parıltı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, gençlerin hem akademik hem de mesleki gelişimini destekleyen önemli bir eğitim kurumudur. 21. yüzyılın hızlı değişen dünyasına ayak uydurabilen, teknolojiyi etkin kullanabilen ve yeteneklerini en iyi şekilde geliştiren bireyler yetiştirmeyi hedefleyen bu okul, öğrencilerine sosyal, kültürel ve ekonomik açıdan zengin bir ortam sunmaktadır.
Akademik başarıyı ön planda tutarken, aynı zamanda modern mesleki eğitim fırsatlarıyla da geleceğe hazır bireyler yetiştirmeyi başarmaktadır. Günümüz dünyasında öğrencilerin ihtiyaç duyduğu becerileri kazanmaları için gerekli tüm imkanları sağlayan okul, teknolojiyi eğitime entegre ederek öğrencilerinin her alanda başarılı olmasını sağlamaktadır.
Vizyonumuz
Tüm öğrencilerimizi, 21. yüzyılın gereksinimlerine uygun becerilerle donatarak, geleceğin başarılı bireyleri olarak yetiştirmek için çalışıyoruz.
Misyonumuz
Öğrencilerin sosyal, kültürel ve ekonomik ihtiyaçlarını karşılayan, yeteneklerini geliştiren, teknolojiyi kullanan bir eğitim ortamı sunmayı hedefliyoruz.
Başarılarımız
Leman-Kadir Parıltı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, mezunlarına iş hayatında ve akademik dünyada başarılar kazandıran, nitelikli eğitim sistemiyle tanınır.
Öğrenciler birçok ulusal ve uluslararası yarışmalarda ödüller kazanmış, modern teknoloji ve mesleki bilgiyle donatılmıştır.
Öğretim Şekli Örgün Eğitim
21
Öğretmen
111
Öğrenci
13
Derslik
2
Atölye
1
Bilgisayar T. Sınıfı
1
Kütüphane
K.Kitap Sayısı
1500
1
Konferans Salonu
Fotoğraflar
Alanlarımız
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı
Öğretim Programının Amaçları
Çocuk gelişimi ve eğitimi programı; erken çocukluk eğitiminin 5 yaş zorunlu eğitim kapsamına alınması, esnek zamanlı ve alternatif erken çocukluk eğitim modellerinin oluşturulması ile nitelikli iş gücü ihtiyacı, sektörde çalışanların alanlarındaki bilgi ve becerilerini yenilemeleri ihtiyacına yönelik bir programdır. Bu programın ana hedefleri şunlardır:
- Yeniçağ Becerileri ve Tasarım Odaklı Düşünme: Program, meslek etiği, iş sağlığı ve güvenliği, teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm gibi konularda bilgi ve beceriler kazandırır. Ayrıca, çevre koruma, girişimci fikirler, iş kurma ve fikrî ve sınai mülkiyet hakları konularında da eğitim verir.
- Doğum Öncesi ve Sonrası Gelişim: Program, doğum öncesi, doğum, doğum sonrası yeni doğanın gelişim dönemleri ve çocukta sık görülen şikâyetler ve hastalıklar hakkında bilgi sunar.
- Çocuk Ruh Sağlığı ve Çocuk Hakları: Çocuk ruh sağlığı, çocukları tanıma/değerlendirme ve çocuk dostu ortamlar oluşturma yöntemleri üzerine eğitim sağlar. Ayrıca, çocuk ihmal ve istismarının önlenmesine yönelik konularda da bilgi verir.
- Müzik ve Dramatik Etkinlikler: Çocukların gelişim alanlarını destekleyen müzik ve dramatik etkinliklerin hazırlanması ve uygulanması konularında eğitim sunar.
- Gelişim Alanları ve Eğitim: 0-72 ay çocukların fiziksel, motor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal, cinsel ve ahlak gelişimi özellikleri doğrultusunda etkinlikler hazırlama ve uygulama becerisi kazandırır.
- Özel Gereksinimli Bireyler: Özel gereksinimle bireylerin bağımsız yaşam becerilerini geliştirme ve sosyal beceriler kazandırma konularında eğitim verir. Ayrıca, özel eğitim ve özel gereksinimli bireylerle ilgili bilgi ve beceriler kazandırır.
- İş Sağlığı ve Güvenliği: Çocukların gelişim alanlarını destekleyen oyun ve oyun araç gereçlerinin hazırlanması ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak yapılması konusunda bilgi sağlar.
- Etkili İletişim: Çocuklarla etkili iletişim kurma konusunda gerekli bilgi ve becerilerin kazandırılmasını hedefler.
Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği
Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı, çocuğun tüm gelişim alanlarını destekleyen, plan yapan, uygulayan ve insan ilişkilerine önem veren bir alandır. Bu alan, fiziksel, psikomotor, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal gelişim üzerinde yoğunlaşır. Ayrıca, çocuk sağlığı ve hastalıkları hakkında bilgi sahibi olan, özel eğitime muhtaç çocukların gelişimlerine yardımcı olan profesyoneller yetiştirir.
Mevcut Durumu
- Erken Çocukluk Dönemi: Çocuğun gelişiminin en hızlı olduğu dönemdir ve okul öncesi eğitim bu dönemde büyük önem taşır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin artmasıyla birlikte, bu alana olan talep hızla artmıştır.
- Talep ve İhtiyaç: Okul öncesi eğitim kurumlarına olan talep arttıkça, nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da büyümüştür. Bu alandaki gelişmeler, eğitim kurumlarının kalitesini ve gereksinimlerini artırmıştır.
Gelecek Perspektifi
- Gelişen Eğitim Modelleri: Erken çocukluk eğitiminde esnek zamanlı ve alternatif modellerin oluşturulmasıyla birlikte, sektördeki nitelikli iş gücü ihtiyacı da artacaktır.
- Kariyer Olanakları: Çocuk gelişimi ve eğitimi alanındaki kariyer olanakları genişlemekte ve çeşitli sektörlerde fırsatlar sunmaktadır. Bu alan, sürekli gelişen bir sektördür ve profesyoneller için yeni fırsatlar yaratmaktadır.
Eğitim ve Kariyer İmkanları
Çocuk gelişimi ve eğitimi alanında eğitim gören öğrenciler, çeşitli eğitim ve kariyer imkanlarına sahiptir:
Ön Lisans (2 Yıllık) Programları
- Çocuk Gelişimi: Çocuk gelişimi ve eğitimi alanında temel bilgileri sağlayan programdır.
- Sosyal Hizmetler: Sosyal hizmetler alanında eğitim veren ve çocuk gelişimi ile ilgili bilgiler sunan programdır.
- Çocuk Koruma ve Bakım Hizmetleri: Çocukların korunması ve bakımına yönelik eğitim veren programdır.
Lisans (4 Yıllık) Programları
- Okul Öncesi Öğretmenliği: Çocukların okul öncesi eğitimine yönelik lisans programıdır.
- Özel Eğitim Öğretmenliği: Özel gereksinimli çocuklarla ilgili eğitim veren lisans programıdır.
- Çocuk Gelişimi: Çocuk gelişimi üzerine detaylı eğitim sunan lisans programıdır.
Mezuniyet Sonrası Olanaklar
Çocuk gelişimi ve eğitimi alanında mezun olan öğrenciler için çeşitli iş ve kariyer olanakları mevcuttur:
- Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Kurumlar: Anaokulları, ilköğretim okulları ve özel eğitim kurumlarında öğretmen olarak görev alabilirler.
- Sağlık Kurumları: Hastaneler ve aile sağlığı merkezlerinde çocuk gelişimci olarak çalışabilirler.
- Sosyal Hizmetler: Çocuk ve gençlik merkezlerinde, koruma bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde görev alabilirler.
- STK ve Uluslararası Kuruluşlar: UNICEF, ILO gibi uluslararası kuruluşlarda proje yürütücüsü veya danışman olarak çalışabilirler.
Programın Süresi
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi programı, toplamda 4 yıl süren bir eğitim sürecini kapsamaktadır.
Belgeler ve Sertifikalar
Mezun olan öğrencilere, alan ve dalını gösteren diploma ve iş yeri açma belgesi ile birlikte seçmeli meslek derslerinden kazandıkları sertifikalar verilmektedir. Ayrıca, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi kapsamında Europass sertifika/diploma eki ile öğrenim süresince kazandıkları temel yeterlilikler hakkında bilgiler içeren belgeler düzenlenmektedir.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanında Faaliyet Gösteren Firmalar
Giyim Üretim Teknolojisi Alanı
Giyim Üretim Teknolojisi Alanı Amaçları
Kadın Giysi Tasarımı Bölümünün Amacı
Kadın Giysi Tasarımı bölümü, hızlı gelişen tekstil konfeksiyon alanında, yaratıcı, araştırmacı, planlı ve koordineli çalışan bireyler yetiştirmeyi hedefler. Program, verimlilik ilkesini kavrayabilen, çağdaş olmayı yakalayan ve geçmiş ile gelecek arasında sentez kurabilen öğrenciler yetiştirir. Ayrıca, teknik, teknolojik ve sanatsal bilgi takibi yapabilen, girişimci ruhuna sahip kadın giysi tasarımcıları yetiştirmeyi amaçlar.
Erkek Giysi Tasarımı Bölümünün Amacı
Erkek Giysi Tasarımı bölümü, tekstil konfeksiyon sektöründe, yaratıcı, araştırmacı, planlı ve koordineli çalışan, verimlilik ilkesini kavrayabilen ve çağdaş trendleri takip edebilen öğrenciler yetiştirir. Geçmiş ile gelecek arasında sentez yapabilen, teknik, teknolojik ve sanatsal bilgiye sahip, girişimci ruha sahip erkek giysi tasarımcıları yetiştirmek hedeflenir.
Çocuk Giysi Tasarımı Bölümünün Amacı
Çocuk Giysi Tasarımı bölümü, hızlı gelişen tekstil konfeksiyon sektöründe, yaratıcı, araştırmacı, planlı ve koordineli çalışan bireyler yetiştirmeyi amaçlar. Verimlilik ilkesini kavrayan, çağdaş trendleri takip edebilen, geçmiş ile gelecek arasında sentez yapabilen ve teknik, teknolojik, sanatsal bilgiye sahip girişimci çocuk giysi tasarımcıları yetiştirilir.
Ev Tekstil Konfeksiyon Bölümünün Amacı
Ev Tekstil Konfeksiyon bölümü, ev tekstil konfeksiyon sektöründe dikim, ütü, ürün kontrolü ve paketleme işlemlerini yapabilen bireyler yetiştirmeyi hedefler. Ayrıca iş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Kalıp Bölümünün Amacı
Kalıp bölümü, tekstil konfeksiyon sektöründe kadın, çocuk ve erkek giysilerinin ana kalıplarını hazırlayabilen, model uygulayabilen, numune dikimini sağlayabilen ve sergilemesini yapabilen bireyler yetiştirir. Ayrıca, kalıpların pastal planlarını hazırlama becerisi kazandırılır.
Kesim Bölümünün Amacı
Kesim bölümü, tekstil konfeksiyon sektöründe ham maddelerin yüzey özelliklerine göre pastal planlarını yapabilen, serimi, kesimi ve düzenlemesini yapabilen bireyler yetiştirir.
Yuvarlak Örme Konfeksiyon Bölümünün Amacı
Yuvarlak örme konfeksiyon bölümü, yuvarlak örme sektöründe kadın, erkek ve çocuk giysilerinin dikim, ütü, ürün kontrolü ve paketlemesini yapabilen bireyler yetiştirir. İş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Düz Örme (Triko) Konfeksiyon Bölümünün Amacı
Düz örme konfeksiyon bölümü, düz örme triko konfeksiyon sektöründe, düz örme kumaşlar üreterek, kadın, erkek ve çocuk giysilerinin kalıplarını hazırlayan, kesim, dikim, ütü ve ürün kontrolü ile paketlemesini yapabilen bireyler yetiştirir. Ayrıca iş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Kalite Kontrol (Üretim Denetçisi) Bölümünün Amacı
Kalite Kontrol bölümü, tekstil konfeksiyon sektöründe üretimin her aşamasında ham madde, ürün ve stok kontrollerini toplam kalite bilinciyle yapabilen teknik elemanlar yetiştirir.
Deri Konfeksiyon Bölümünün Amacı
Deri konfeksiyon bölümü, deri konfeksiyon sektöründe kadın, erkek ve çocuk giysilerinin ana kalıplarını hazırlayabilen, model uygulayabilen, serileştirme yapabilen ve kalıpların kesim, dikim, ütü ve ürün kontrolü ile paketlemesini yapabilen bireyler yetiştirir. Ayrıca iş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Çorap Örme Bölümünün Amacı
Çorap Örme bölümü, çorap sektöründe çorap örme makinelerinin işletimini yapabilen, çorap örme, burun kapama, ütüleme, çiftleme, ürün kontrolü ve paketlemesini yapabilen bireyler yetiştirir. Ayrıca üretim planlaması yapma ve iş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Dokuma Yüzey Konfeksiyon Bölümünün Amacı
Dokuma yüzey konfeksiyon bölümü, dokuma yüzey konfeksiyon sektöründe kadın, erkek ve çocuk giysilerinin dikim, ütü, ürün kontrolü ve paketlemesini yapabilen bireyler yetiştirir. Ayrıca iş akış planı hazırlama becerisi kazandırılır.
Moda-Evi Butik (Kadın Terziliği) Bölümünün Amacı
Moda-Evi Butik bölümü, sipariş doğrultusunda kadın giyimi için model oluşturan, modelin üretim aşamalarında ham madde, mamül madde ve stok kontrollerini yapabilen, numune dikimi sağlayan ve kontrolleri yapan teknik elemanlar yetiştirir.
Erkek Terziliği Bölümünün Amacı
Erkek Terziliği bölümü, sipariş doğrultusunda erkek giyimi için model oluşturan, modelin üretim aşamalarında ham madde, mamül madde ve stok kontrollerini yapabilen, numune dikimi sağlayan ve kontrolleri yapan teknik elemanlar yetiştirir.
Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği
Giyim üretim teknolojisi sektörü, tekstil konfeksiyon alanındaki hızlı gelişimle birlikte, sürekli yenilik ve değişim göstermektedir. Tekstil endüstrisi, teknolojik gelişmeler ve değişen tüketici talepleri doğrultusunda kendini yenilemekte ve genişlemektedir. Bu durum, nitelikli iş gücüne olan ihtiyacı artırmakta ve sektördeki iş fırsatlarını genişletmektedir. Gelecekte, sürdürülebilirlik ve dijitalleşme trendleri, bu alandaki eğitim programlarının önemini artıracaktır.
Eğitim ve Kariyer İmkanı
Giyim Üretim Teknolojisi programı mezunları, geniş bir kariyer yelpazesi sunan bir eğitim alırlar. Mezunlar, tekstil konfeksiyon sektöründe çeşitli pozisyonlarda çalışma imkanı bulabilirler. Ayrıca, kendi iş yerlerini açma veya girişimcilik fırsatlarını değerlendirme hakkına sahiptirler. Eğitim sürecinde kazandırılan teknik ve pratik bilgiler, mezunların sektördeki rekabet avantajını artırır.
Mezuniyet Sonrası Olanaklar
Mezunlar, aşağıdaki olanaklara sahip olurlar:
- Tekstil konfeksiyon sektöründe “Yardımcı Teknik Eleman” ünvanı ile çalışma fırsatı.
- Bölümleri ile ilgili bir işyeri açarak işveren olma imkanı.
- Üniversitelerin ilgili bölümlerini seçerek yüksek öğrenime devam etme hakkı.
- 2 yıllık yüksek öğrenime sınavsız geçiş hakkı.
- Konfeksiyon sektöründe yönetici, moda tasarımcısı, kalıpçı, kesimci veya atölye şefi olarak görev alma fırsatı.
Başarı İçin Gerekli Özellikler
Bu bölümde başarılı olmak için aşağıdaki özelliklere sahip olmanız faydalı olacaktır:
- İşlem kabiliyeti ve el becerisi yüksek olmak,
- Giyinmeyi ve başkalarını giydirmeyi seven,
- Makine kullanım ve bakımına ilgi duyan,
- Ekip ruhuna sahip ve paylaşımcı biri olmak,
- Yaratıcı ve iyi bir gözlemci olmak.
Giyim Üretim Teknolojisi programı size hem geniş bir kariyer fırsatları sunacak hem de sektördeki gelişmelere ayak uydurmanıza yardımcı olacaktır.
Giyim Üretim Teknolojisi Alanında Faaliyet Gösteren Firmalar
Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı
Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanının Tanımı ve Amacı
Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı, yiyecek ve içeceklerin hazırlanması, sunulması ve servisi süreçlerini kapsayan geniş bir eğitim ve öğretim programını içerir. Bu alan, turizm sektörünün önemli bir parçası olup, sektörün ihtiyaçları ve gelişmeleri doğrultusunda nitelikli meslek elemanları yetiştirmeyi amaçlar. Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanında verilen eğitimler, sektördeki profesyonellerin hijyen, sanitasyon, servis teknikleri ve müşteri ilişkileri gibi konularda uzmanlaşmalarını sağlar.
Öğretim Programının Amaçları
Yiyecek-İçecek Hizmetleri öğretim programının ana amaçları şunlardır:
- Mesleki Yeterlilik Kazandırma: Sektörün ihtiyaçları doğrultusunda, mesleki yeterlilikleri kazandırmak ve nitelikli elemanlar yetiştirmek.
- Hijyen ve Sanitasyon: Modern hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun çalışma yöntemlerini öğretmek.
- Servis ve Sunum: Yiyecek ve içeceklerin en iyi şekilde hazırlanması, sunulması ve servisi konularında eğitim vermek.
- Kariyer Gelişimi: Mezunlara, sektörün dinamiklerine uygun olarak kariyer gelişimi fırsatları sunmak.
Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği
Yiyecek ve içecek hizmetleri, otelcilik, restoran, kafeterya, pastane ve toplu beslenme kurumları gibi birçok sektörde kritik bir rol oynar. Turizm sektöründeki hızlı gelişim ve sosyo-kültürel değişimler, bu alandaki hizmetlerin talebini artırmıştır. Modern hijyen ve sanitasyon standartları çerçevesinde yiyecek ve içeceklerin hazırlanması ve servisi, hem işletme kalitesini hem de tüketici sağlığını korumak için büyük önem taşır.
Meslek Dalları ve Görev Tanımları
Mutfak Elemanı (Aşçı)
Tanımı
Mutfak araç ve ekipmanlarını kullanarak hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun yiyecek ve içecekleri servise hazır hale getiren meslek elemanıdır.
Görevleri
- İş organizasyonu yapmak
- Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun çalışma ortamı hazırlamak
- Menüleri planlamak ve yemekleri hazırlamak
- Çeşitli yemekleri ve tatlıları servise hazır hale getirmek
- Alanındaki araç ve ekipmanları kullanmak ve bakımını yapmak
- Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek
Servis Elemanları (Garson)
Tanımı
Yiyecek ve içecek hizmetlerinin verildiği yerlerde servis ön hazırlıkları, sipariş alma, yiyecek ve içeceklerin servisi ile hesabın tahsili işlerini yapan meslek elemanıdır.
Görevleri
- İş organizasyonu yapmak
- Servis öncesi hazırlıkları yapmak
- Yiyecek ve içeceklerin siparişini almak ve servisini yapmak
- Hesap takdimi ve tahsilini gerçekleştirmek
- Servis sonrası işlemleri yürütmek
Pastacılık
Tanımı
Pastane mutfağı araç ve ekipmanlarını kullanarak hijyen kurallarına uygun pastane ürünlerini hazırlayan, süsleyen ve servise sunan meslek elemanıdır.
Görevleri
- İş organizasyonu yapmak
- Hijyen kurallarına uygun çalışma ortamı hazırlamak
- Hamur tekniklerini uygulayarak ürünler hazırlamak
- Kremalar ve iç malzemeler hazırlamak
- Yaş pasta ve tatlı çeşitlerini hazırlamak
- Pastane ürünlerini süslemek ve servise sunmak
Meslek Elemanlarında Aranan Özellikler
Yiyecek-İçecek Hizmetleri sektöründe başarılı bir kariyer için sahip olunması gereken özellikler:
- Diksiyon ve İletişim: Düzgün diksiyon, güler yüzlü ve saygılı olma.
- Hijyen ve Temizlik: Temiz, titiz ve düzenli çalışma alışkanlıkları.
- İkna ve İletişim Becerileri: İnsanlarla iyi iletişim kurabilme ve ikna becerisi.
- Görgü ve Protokol: Görgü ve protokol kurallarına hakimiyet.
- Mesleki Etik: Meslek etiğine bağlılık ve hizmet etmeyi sevme.
Çalışma Ortamı ve Koşulları
Yiyecek-İçecek Hizmetleri meslek elemanları, işletmelerin mutfak, servis alanı, restoran/lokanta, pastane, kafeterya gibi kapalı mekânlarında ya da açık hava bahçe mekânlarında çalışabilirler. Çalışma ortamlarının temiz, düzenli ve hijyen kurallarına uygun olması gerekmektedir.
Yiyecek İçecek Hizmetleri Bölümüne Giriş ve Eğitim
Yiyecek İçecek Hizmetleri Bölümü mezunları, sınavsız olarak meslek yüksekokullarına geçiş yapabilirler. Ayrıca, ÖSYM’nin belirlediği diğer ilgili bölümler için de üniversite okuma şansına sahiptirler.
Staj ve Uygulama
Özellikle Konya’da faaliyet gösteren mutfak ve pastanelerde, 10. ve 11. sınıf öğrencileri Nisan-Ekim ayları arasında yaz stajı uygulama eğitimi görmektedir. Bu stajlar, öğrencilerin pratik deneyim kazanmalarını ve sektöre hazırlanmalarını sağlar.
Eğitim İmkanları
Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanında eğitim gören öğrenciler, çeşitli meslek yüksekokulu programlarına sınavsız geçiş hakkına sahiptir. Eğitim sürecinde sunulan çeşitli programlar ve kurslar, sektördeki yeterlilikleri artırarak lisans programlarına geçiş yapmalarına olanak tanır.
Eğitim Programları
- Gıda Teknolojisi: Öğrencilere sektördeki yeterliliklerini artırarak lisans programlarına geçiş yapma imkanı sunar.
- Mesleki Eğitim Merkezleri: Çıraklık eğitimi ve çeşitli meslek kursları ile nitelikli ara insan gücü yetiştirir.
- Halk Eğitimi Merkezleri: Yaygın eğitim programları ile yaşam boyu öğrenme fırsatları sunar.
Kariyer İmkanları ve Mezuniyet Sonrası Olanaklar
Eğitim sürecini tamamlayan öğrenciler, aşağıdaki alanlarda kariyer fırsatlarına sahip olabilirler:
Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanından mezun olan öğrenciler, çeşitli iş alanlarında görev alabilirler:
- Konaklama İşletmelerinin Yiyecek-İçecek Üniteleri: Otel ve tatil köylerinin restoran, bar, kafe ve odalara servis hizmetleri.
- Pastaneler ve Unlu Mamuller Üreten Fırınlar: Tatlılar, ekmekler, kekler ve unlu mamul üretimi ve diğer hamur işlerinin üretimi ve satışında görev alabilirler
- Kurum Mutfakları: Hastaneler, okullar, üniversiteler ve büyük işletmelerin yemek servisi.
- Kafeterya, Bar ve Restoranlar: Günlük yiyecek ve içecek hizmeti sunan bağımsız işletmeler. Barlar, kulüpler ve eğlence mekanlarında iş bulabilirler.
- Yemek Fabrikaları: Toplu yemek üretimi ve dağıtımı yapan işletmeler.
- Ulaşım Araçlarının Yiyecek-İçecek Üniteleri: Uçak, tren, gemi ve otobüs gibi ulaşım araçlarında yiyecek ve içecek servisi sunan birimler.
- Resmi ve Özel Havayolları: Uçaklarda yiyecek ve içecek hizmetlerinde çalışabilirler.
- Otobüs ve Demiryolu Şirketleri: Ulaşım araçlarındaki yiyecek-içecek ünitelerinde görev alabilirler
- Fuar, Kongre ve Otelcilik Sektörleri: Büyük organizasyonlarda ve etkinliklerde catering hizmeti sağlayan firmalar.