5/5 - 1 oy verildi.

Karatay Aykent Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

5/5 - 1 oy verildi.

Karatay Aykent Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Geleceğin Liderlerini Yetiştiren Karatay Aykent

Karatay Aykent Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, geleceğin liderlerini yetiştirme vizyonuyla eğitim hayatına devam etmektedir. Modern dünyanın teknik ve teknolojik gereksinimlerini öğrencilerine en iyi şekilde sunarak, onları sadece bugünün değil, yarının ihtiyaçlarına da hazırlamaktadır.

Sevgi ve hoşgörü temelinde bir eğitim anlayışını benimseyen bu kurum, öğrencilerini topluma faydalı bireyler olarak yetiştirme misyonuyla hareket etmektedir. Türk milletinin değerlerini benimseyen, ailesine, vatanına, milletine ve tüm insanlığa karşı sorumluluk bilinci taşıyan gençler yetiştirmeyi amaçlayan Karatay Aykent, öğrencilerinin öz benliklerini ve kabiliyetlerini keşfetmelerine olanak sağlayarak, bu yetenekleri milletin hizmetinde kullanmalarını hedeflemektedir.

Vizyonumuz
Karatay Aykent, geleceğin ihtiyaçlarını öngörerek, teknik ve teknolojik gelişmeleri benimseyen, sevgi ve hoşgörü dolu bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Misyonumuz
Karatay Aykent, milli değerleri benimseyen, ailesine ve milletine hizmet eden, bedenen ve zihnen güçlü, ahlaki değerlere sahip bireyler yetiştirmeyi amaçlar.

Başarılarımız

  • TÜBİTAK projelerinde bölge dereceleri
  • Teknik yarışmalarda birçok birincilik
  • Mezunlarının yüzde 90’ı iş bulma oranı
  • Mesleki staj programlarında yüksek başarı

Öğretim Şekli  Örgün Eğitim

39
Öğretmen

521
Öğrenci

32
Derslik

2
Atölye

2
Bilgisayar T. Sınıfı

1
Kütüphane

K.Kitap Sayısı
500

1
Çok Amaçlı Salon

2
Spor Salonu

1
Konferans  Salon

3
Labaratuvar

1
Resim Sınıfı

Fotoğraflar

Alanlarımız

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi Alanı

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi, ayakkabı ve deri ürünlerinin tasarımından üretimine kadar geniş bir yelpazeyi kapsayan bir alandır. Bu alan, hem estetik hem de fonksiyonel açıdan yüksek kaliteli ürünler üretmeye yönelik bilgi ve becerilerin kazanılmasını sağlar.

Ayakkabı Modelistliği

Ayakkabı Modelistliği, ayakkabıların tasarım ve modelleme aşamalarını kapsar. Modelistler, ayakkabıların estetik ve fonksiyonel özelliklerini belirlemek için çeşitli teknikler kullanır. Bu aşamada, tasarım fikirleri çizimlere dönüştürülür ve bu çizimler prototiplere uygulanır. Ayakkabı modelistleri, ayakkabının doğru ölçülerde ve rahatlıkta olmasını sağlamak için detaylı çalışırlar.

Ayakkabı Üretimi

Ayakkabı Üretimi, tasarlanan ayakkabıların seri üretim aşamasıdır. Bu süreç, malzeme seçimi, kesim, dikim ve montaj gibi çeşitli aşamalardan oluşur. Ayakkabı üretiminde kalite kontrol ve iş güvenliği önemli rol oynar. Üretim sürecinde kullanılan makineler ve teknolojiler, ürünlerin kalitesini ve verimliliğini doğrudan etkiler.

Saraciye Modelistliği

Saraciye Modelistliği, çanta, kemer ve diğer deri aksesuarlarının tasarım ve modelleme süreçlerini kapsar. Modelistler, deri ürünlerinin hem estetik hem de fonksiyonel özelliklerini belirlerken, bu ürünlerin kullanım amacına uygun olmasını sağlar. Tasarımlar, hem çizimlerde hem de 3D modelleme yazılımlarında oluşturulabilir.

Saraciye Üretimi

Saraciye Üretimi, deri aksesuarlarının üretim sürecini ifade eder. Bu süreç, deri seçimi, kesim, dikiş ve montaj aşamalarını içerir. Saraciye üretiminde kullanılan teknikler ve makineler, ürünlerin dayanıklılığı ve kalitesini etkiler. Üretim sürecinde dikkat edilmesi gereken önemli noktalar arasında malzeme kalitesi, işçilik ve estetik değerler yer alır.


Öğretim Programının Amaçları

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi programının amacı, öğrencilere ayakkabı ve deri aksesuarlarının tasarım, üretim ve kalite kontrol süreçlerinde gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Program, şu hedefleri taşır:

  • Teknik Bilgi Sağlamak: Öğrencilere ayakkabı ve saraciye ürünlerinin tasarım, üretim ve kalite kontrol süreçlerine dair teknik bilgi sunmak.
  • Yaratıcı Yetkinlikler Geliştirmek: Öğrencilerin yaratıcı düşünme ve tasarım yapma yeteneklerini geliştirmek.
  • Endüstri Standartlarına Uygun Eğitim Vermek: Öğrencilere endüstri standartlarına uygun üretim ve kalite kontrol yöntemlerini öğretmek.
  • Kariyer Hazırlığı: Öğrencileri sektördeki farklı kariyer fırsatlarına hazırlamak ve profesyonel beceriler kazandırmak.

Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi alanı, sürekli gelişen bir sektördür. Günümüzde teknolojik yenilikler ve değişen moda trendleri, bu alanda yenilikçi yaklaşımlar gerektirmektedir. Mevcut durumu ve geleceği şu şekilde özetlenebilir:

  • Teknolojik Gelişmeler: Yeni üretim teknikleri ve malzeme bilimindeki ilerlemeler, daha kaliteli ve dayanıklı ürünlerin üretimini mümkün kılmaktadır.
  • Moda Trendleri: Moda endüstrisindeki hızlı değişimler, tasarımcılardan sürekli yenilikçi çözümler geliştirmelerini beklemektedir.
  • Sürdürülebilirlik: Çevre dostu malzemelerin ve üretim yöntemlerinin kullanımı, sektörün geleceğinde önemli bir rol oynamaktadır.
  • Küresel Pazar: Globalleşen piyasalar, yerel ve uluslararası düzeyde rekabeti artırmakta, bu da sektör profesyonellerinin farklı pazar dinamiklerini anlamalarını gerektirmektedir.

Eğitim ve Kariyer İmkanları

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi alanında eğitim alan öğrenciler, çeşitli kariyer fırsatlarına sahip olabilirler. Eğitim süreci, teorik ve pratik bilgileri içerir ve sektördeki çeşitli roller için hazırlık yapar. Kariyer imkanları şunları içerir:

  • Tasarımcı: Ayakkabı ve deri aksesuarlarının tasarımını yapabilir, moda trendlerini takip edebilir.
  • Üretim Müdürü: Üretim süreçlerini yönetebilir, kalite kontrolü sağlayabilir.
  • Modelist: Prototiplerin oluşturulması ve tasarımın uygulamaya konulması gibi görevleri üstlenebilir.
  • Kalite Kontrol Uzmanı: Ürünlerin kalite standartlarına uygunluğunu denetleyebilir.
  • Girişimci: Kendi ayakkabı ve saraciye markasını kurabilir ve yönlendirebilir.

Mezuniyet Sonrası Olanaklar

Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, geniş bir iş yelpazesi ve kariyer fırsatına sahip olabilirler. Mezuniyet sonrası olanaklar şunları içerebilir:

  • Sektörde Çalışma: Ayakkabı ve saraciye üreticileri, tasarım stüdyoları veya moda evlerinde çalışma fırsatları.
  • Kendi İşini Kurma: Kendi ayakkabı veya saraciye markasını oluşturma ve yönetme imkanı.
  • Eğitim ve Araştırma: Üniversitelerde veya araştırma kurumlarında öğretim ve araştırma pozisyonlarında çalışma.
  • Uluslararası Fırsatlar: Global moda endüstrisinde ve uluslararası pazarlerde çalışma imkanı.

Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi Alanında Faaliyet Gösteren Firmalar

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık Alanı

Tanımı

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık, görsel sanatlar ve tekniklerin birleşiminden oluşan geniş bir alanı kapsamaktadır. Bu alan, hem sanatsal hem de teknik yeterlilikler gerektirir ve çeşitli alt dallara ayrılır.

Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği

Mevcut Durumu

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık alanı, dijital medyanın yükselmesiyle birlikte büyük bir dönüşüm geçirmiştir. Grafik tasarımcılar ve fotoğrafçılar, çeşitli medya platformlarında içerik üretme yeteneğine sahip profesyonellerdir. Bu alan, özellikle reklamcılık, medya ve dijital içerik üretimi gibi sektörlerde geniş bir iş yelpazesine sahiptir.

Gelecek Perspektifi

Gelecekte, teknolojinin ilerlemesiyle birlikte bu alanda daha fazla yenilik ve gelişim beklenmektedir. Artan dijitalleşme ve sosyal medya kullanımının, grafik tasarım ve fotoğrafçılık sektörüne olan talebi artırması öngörülmektedir. Ayrıca, yapay zeka ve sanal gerçeklik gibi yeni teknolojiler, bu alandaki profesyonellerin yetkinliklerini daha da geliştirmelerini sağlayacaktır.

Alanın Ana Başlıkları

  1. Animasyon
  2. Fotoğraf
  3. Grafik

Temel Dersler

  • Temel Tasarım: Grafik tasarımın temelleri, çizim ve kompozisyon becerilerini kazandırma.
  • Temel Fotoğraf: Fotoğrafçılığın temel ilkeleri, kamera kullanımı ve temel fotoğraf teknikleri.
  • Temel Desen: Çizim ve desen oluşturma teknikleri.
  • Perspektif: Derinlik ve perspektif anlayışını geliştiren dersler.
  • Fotoğraf Çekimi: Profesyonel fotoğraf çekim teknikleri ve uygulamaları.
  • Bilgisayarda Fotoğraf: Dijital fotoğraf düzenleme ve manipülasyon becerileri.
  • Görüntü Yorumlama: Görsel içeriklerin analizi ve yorumlanması.
  • Video Çekimi: Video çekim teknikleri ve uygulamaları.
  • Çekim Teknikleri: Farklı çekim yöntemleri ve tekniklerin öğrenilmesi.
  • Fotoğraf Sunumu: Fotoğrafların sunumu ve sergilenme yöntemleri.

Öğretim Programının Amaçları

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık programının ana amacı, öğrencilere grafik ve fotoğraf alanındaki profesyonel yeterlilikleri kazandırmaktır.

Grafik ve Fotoğrafçılık alanındaki öğretim programının temel amaçları şunlardır:

  • Sektör İhtiyaçlarına Yönelik Eğitim: Sektördeki bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda mesleki yeterliliklerin kazandırılmasını hedefler.
  • Nitelikli Eleman Yetiştirme: Grafik ve Fotoğraf alanında uzmanlaşmış, nitelikli meslek elemanları yetiştirir.
  • Mesleki Yeterlik Kazandırma: Grafik ve fotoğraf alanında gerekli teknik ve sanatsal yeterlikleri kazandırmak.
  • Sektör İhtiyaçlarına Uyum: Grafik ve fotoğraf sektöründeki gelişmelere uygun eğitim sağlayarak öğrencilere sektörün ihtiyaçlarına göre eğitim vermek.
  • Kariyer Olanakları Sağlama: Mezunların, grafik tasarım ve fotoğrafçılık alanında profesyonel olarak iş bulmalarını sağlamak.

Dal Programları, Tanımları ve Amaçları

Grafik ve Fotoğraf

Tanımı: Grafik ve Fotoğraf alanı, görsel iletişim ve fotoğrafçılıkla ilgili yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan eğitim ve öğretim verilen alandır. Bu alanda öğrencilere grafik tasarımı, fotoğraf çekimi ve baskı süreçleri hakkında bilgi ve beceri kazandırılır.

Amacı: Grafik ve Fotoğraf alanı, sektördeki bilimsel ve teknolojik gelişmelere uygun olarak gerekli mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmeyi amaçlar. Eğitim sürecinde öğrencilere grafik ve fotoğraf alanında derinlemesine bilgi ve pratik beceriler kazandırılır.

Fotoğraf Çekim

Tanımı: Bu dal, ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çekilen fotoğrafları baskıya hazırlama becerilerini kazandırır.

Amacı: Fotoğraf çekim elemanlarının, profesyonel fotoğrafçılık yeterliklerine sahip olmalarını sağlar. Mezunlar, çeşitli fotoğrafçılık alanlarında çalışabilirler.

Fotoğraf Baskı

Tanımı: Çeşitli fotoğraf baskı sistemleri ve teknikleri hakkında eğitim verilir. Klasik ve otomatik banyo sistemleri ile baskı süreçleri öğretilir.

Amacı: Fotoğraf baskı operatörlüğü konusunda yetkin bireyler yetiştirmek amaçlanır. Mezunlar, fotoğraf baskı laboratuvarlarında ve ilgili alanlarda çalışabilirler.

Eğitim Öğretim Ortamları ve Donanımları

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık programı, çeşitli mesleki ve teknik eğitim kurumlarında uygulanmaktadır. Eğitim için gerekli donanımlar:

  • Grafik ve Fotoğraf Alanı Standartları: Programın uygulanabilmesi için gerekli ekipmanlar sağlanmalıdır.
  • Eğitici Ekipmanlar: Grafik ve fotoğraf ekipmanlarının standart donanımları temin edilmelidir.

Donanım: Eğitim, mesleki ve teknik eğitim kurumlarında standart donanımlar ve grafik ve fotoğraf alanına özgü ekipmanlarla sağlanır. Bilgisayar, kamera, fotoğraf baskı sistemleri gibi ekipmanlar eğitimde kullanılır.

Ortamlarda Kullanılan Ekipmanlar: Grafik tasarım yazılımları, fotoğraf makineleri, baskı sistemleri ve video çekim ekipmanları.

Eğitim İmkanları

Eğitim: Grafik ve fotoğraf alanında eğitim, temel tasarım, fotoğraf çekimi ve baskı süreçlerini kapsayan derslerle sağlanır. Öğrenciler, çeşitli uygulamalı eğitimlerle becerilerini geliştirirler.

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık alanında eğitim gören öğrenciler, çeşitli mesleki ve teknik eğitim kurumlarında eğitim alabilirler.

Eğitim sürecinde öğrenciler:

  • Temel Tasarım ve Fotoğraf Dersleri: Sanatsal ve teknik bilgi ve beceriler kazandırılır.
  • Pratik Uygulamalar: Fotoğraf çekimi, grafik tasarım ve video çekimi gibi pratik dersler içerir.

Eğitmenler

Programın uygulanmasında, Grafik ve Fotoğraf alanında eğitim almış ve tercihen sektör deneyimi olan öğretmenler görev almalıdır. Gerektiğinde, sektörde deneyimli usta öğretici, teknisyen ve meslek elemanlarından da yararlanılabilir.

  • Alan Öğretmenleri: Grafik ve Fotoğraf alanında eğitim almış ve sektör deneyimi bulunan öğretmenler, eğitim sürecinde görev alır.
  • Usta Öğretici ve Teknisyenler: Gerektiğinde, sektör deneyimi olan usta öğreticiler ve teknisyenlerden faydalanılır.

Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin değerlendirilmesi Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği’ne göre yapılır.  Bu değerlendirme, derslerin modüllerinin işlenişi, okulda ve işletmede yapılan çalışmalar, ve kendi kendine öğrenim faaliyetlerini kapsar.

Değerlendirme kriterleri:

  • Bilgi ve Beceri Kazanımı: Dersler ve modüller sırasında kazanılan bilgi ve beceriler değerlendirilir.
  • Uygulamalı Öğrenme: Okulda, işletmede ve bireysel öğrenme faaliyetleri değerlendirilir.

Öğrenci Kazanımları

Programın sonunda öğrenciler:

  • Temel Bilgi ve Beceri Kazanımı: Grafik ve Fotoğraf alanında temel bilgi ve becerileri kazanırlar.
  • Mesleki Yeterlilik: Grafik ve Fotoğraf alanının temel yeterliklerine sahip olurlar.
  • Özel Mesleki Yeterlikler: Dalın gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanırlar.

Eğitim Süresi

  • Toplam Süre: 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır.
  • Dağılım: Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı haftalık ders çizelgesi ve açıklamalara göre uygulanır.

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Yöntemler:

  • Bireysel Öğrenme: Öğrencilerin bireysel öğrenmelerini destekleyici yöntemler kullanılır.
  • Rehberlik: Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder.
  • Aktif Katılım: Öğrencilerin aktif olması sağlanır.
  • Araştırma: Öğrenciler araştırmaya teşvik edilir.
  • Kendi Kendini Değerlendirme: Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilirler.

Kariyer İmkanları

Kariyer İmkanları: Mezunlar, matbaa ve yayın kuruluşları, grafik tasarım stüdyoları, reklam ajansları, televizyon ve basın kuruluşları, fotoğraf stüdyoları ve laboratuvarlarda çalışabilirler. Ayrıca, tanıtım birimi bulunan kurumlarda da istihdam olanağı bulabilirler.

Mezunlar, aşağıdaki alanlarda çalışma fırsatı bulabilirler:

  • Matbaa ve Yayın Kuruluşları: Orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında çalışabilirler.
  • Grafik Tasarım Stüdyoları ve Reklam Ajansları: Grafik tasarımcı olarak çalışabilirler.
  • Medya Kuruluşları: Televizyon, gazete gibi basın kuruluşlarında görev alabilirler.
  • Fotoğraf Stüdyoları ve Laboratuvarları: Profesyonel fotoğrafçılar olarak görev alabilirler.
  • Kurumsal Tanıtım Birimleri: Tanıtım birimi bulunan kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler.

Mezuniyet Sonrası Olanaklar

Belge ve Sertifikalar

  • Diploma: Mezunlara alan/dalda diploma verilir.
  • Eğitim İçeriği: Diploma ekinde öğrencinin aldığı tüm dersler ve modüller belirtilir.
  • Yeterlik Belgesi: Öğrencinin kazandığı yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir.

Yatay ve Dikey Geçişler Olanakları

  • Yatay ve Dikey Geçişler: Program, geniş tabanlı ve modüler bir yapıya sahiptir, bu nedenle yatay ve dikey geçişlere olanak tanır. Mezunlar, ilgili yüksek öğrenim programlarına sınavsız geçiş yapabilir veya diğer yüksek öğrenim kurumlarını tercih edebilirler.
  • İstihdam: Mezunlar, çeşitli sektörlerde grafik ve fotoğraf alanında uzmanlaşmış olarak görev alabilirler. Özellikle medya, reklamcılık ve sanat alanlarında iş bulma imkanları mevcuttur.
  • Yüksek Öğrenim: Grafik ve Fotoğraf alanı mezunları, ilgili yüksekokul ve üniversite programlarına sınavsız veya sınavla geçiş yapabilirler. Ayrıca, sektördeki gelişmeleri takip ederek sürekli eğitim ve sertifikasyon fırsatlarını değerlendirebilirler.

İş Birliği Yapılacak Kurum ve Kuruluşlar

Öğrenciler, çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, grafik ve fotoğraf sektöründeki işletmeler, meslek odaları ve meslek elemanları ile iş birliği yaparak yönlendirilirler.

  • Üniversiteler ve Sivil Toplum Örgütleri
  • Grafik ve Fotoğraf Sektöründeki İşletmeler
  • Meslek Odaları ve Meslek Elemanları

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık alanı, yaratıcı ve teknik becerileri birleştiren geniş bir yelpazede eğitim ve kariyer fırsatları sunar. Eğitim sürecinde kazandırılan bilgi ve beceriler, mezunlara sektörde başarılı bir kariyer için sağlam bir temel oluşturur.

Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık Alanında Faaliyet Gösteren Firmalar

Kimya Teknolojisi Alanı

Kimya Teknolojisi Alanı, sağlık ve gıda sektörleri başta olmak üzere, endüstriyel üretim yapılan tüm sektörlerle yakından ilişkilidir. Rafineri, petrokimya, lastik, çimento, boya, deterjan, kozmetik, tekstil ve ilaç alanlarının tümünde Kimya Teknolojisiyle ilgili birimler bulunmaktadır. Ayrıca, seramik, cam, otomotiv, metal, madencilik, enerji ve tarım sektörlerinde de geniş yer tutar. Endüstriyel işletmelerin neredeyse tamamında üretim ve kalite kontrol bölümleri Kimya Teknolojisiyle ilişkilidir.

Alanın Tanımı

Kimya teknolojisi alanı altında yer alan kimya laboratuvarı, boya üretimi ve uygulama, lastik üretimi, petrol – rafineri, petrol – petrokimya, deri işleme ve proses dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilmektedir.

Alanın Amacı

Kimya teknolojisi alanı altında yer alan dallarda sektörün ihtiyaçları ve bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmektir.

Öğretim Programının Amaçları

Kimya Teknolojisi öğretim programı, öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirerek, kimya sektöründe çeşitli alanlarda çalışabilecek donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır. Program kapsamında öğrencilere, kimya laboratuvarlarında çalışma, üretim süreçlerinde görev alma, kalite kontrol yapma ve kimyasal analizler gerçekleştirme gibi beceriler kazandırılmaktadır. Ayrıca, öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini geliştirmeleri ve kimya teknolojisi alanındaki yenilikleri takip etmeleri hedeflenmektedir.

Alanın Mevcut Durumu ve Geleceği

Mevcut Durumu

Kimya Teknolojisi alanı, günümüzde birçok sektörde vazgeçilmez bir öneme sahiptir. Sağlık, gıda, kozmetik, enerji gibi sektörlerdeki üretim süreçlerinde kimya teknolojisinin kullanımı yaygındır. Ayrıca, sanayi işletmelerinde üretim ve kalite kontrol bölümleri kimya teknolojisi bilgi ve becerileri gerektirmektedir.

Geleceği

Gelecekte kimya teknolojisi alanının daha da önem kazanacağı öngörülmektedir. Özellikle, yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı, çevre dostu üretim teknikleri ve ileri malzeme teknolojilerinin gelişimi, kimya teknolojisi alanındaki yenilikleri ve ihtiyaçları artıracaktır. Bu nedenle, kimya teknolojisi eğitimi almış nitelikli iş gücüne olan talep de artacaktır.

Eğitim ve Kariyer İmkanları

Eğitim İmkanları

Kimya Teknolojisi alanında eğitim almak isteyen öğrenciler için çeşitli programlar ve kurslar mevcuttur. Meslek liseleri, üniversiteler ve meslek yüksekokulları, kimya teknolojisi eğitimi sunan kurumlardan bazılarıdır. Ayrıca, özel eğitim merkezleri ve sertifika programları da öğrencilere ek eğitim imkanları sunmaktadır.

Kariyer İmkanları

Kimya Teknolojisi alanında eğitim almış bireyler, çeşitli sektörlerde geniş kariyer imkanlarına sahiptir. Bu alanlardan bazıları şunlardır:

  • Kimya Öğretmenliği
  • Kimya Mühendisliği
  • Kimyager
  • Eczacı
  • Metalürji Mühendisliği

Üretim Faaliyetleri

Kimya Teknolojisi alanında üretim faaliyetleri oldukça çeşitlidir. Okullarımızda, çamaşır suyu, kireç çözücü, genel yüzey temizleyici, sıvı sabun, köpük sabun, bulaşık deterjanı, yağ çözücü, cam sil, wc banyo temizleyici, endüstriyel bulaşık deterjanı, endüstriyel bulaşık parlatıcısı, oto yıkama köpüğü ve çeşitli dezenfektan ürünleri üretilmektedir. Öğrenciler hem uygulama yapma imkanı bulmakta hem de maddi gelir elde etmektedirler.

Kimya Teknolojisi Alanı Dal Programları, Tanımları ve Amaçları

Kimya Laboratuvarı

Tanımı

Kimya laboratuvarı dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemlere; nitel, nicel ve enstrümantal analize; kalite kontrol işlemlerine, numune almaya ve araç gereçlerin bakımına yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri yapma; nitel, nicel ve enstrümantal analiz yapma; kalite kontrol işlemlerini ve araç gereçlerin bakımını yapma ve numune alma yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Boya Üretimi ve Uygulama

Tanımı

Boya üretimi ve uygulama dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemler, boya ham madde analizleri, farklı özelliklere sahip boya üretim işlemleri, ham madde ve üretilen boyanın satışını yapmaya; renk hazırlamaya, kalite kontrol ve üretilen boyaların farklı yüzeylere uygulanmasına yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri, boya ham madde analizlerini, farklı özelliklere sahip boya üretim işlemlerini, ham madde ve üretilen boyanın satışını yapma, renk hazırlama, kalite kontrol ve üretilen boyaları farklı yüzeylere uygulama yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Lastik Üretimi

Tanımı

Lastik üretimi dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemlere; ham maddelerin, çelik tellerin, çelik kordlarının ve kord bezlerinin analizlerine; araç lastiği ve farklı türdeki kauçukları işlemeye; araca uygun lastik seçme ve sınıflandırmaya; araç lastiklerinin kalite kontrolünü yapmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri; ham maddelerin, çelik tellerin, çelik kordlarının ve kord bezlerinin analizlerini yapma; araç lastiği ve farklı türdeki kauçukları işleme; araca uygun lastik seçme ve sınıflandırma, araç lastiklerinin kalite kontrolünü yapma yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Petro Rafineri

Tanımı

Petro rafineri dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemler uygulamaya; proses kontrolü yapmaya; proses için su hazırlamaya; ölçüm yapmaya; numune almaya; rafinasyon, destilasyon, seviye ölçümü ve dolum işlemleri ile korozyon ve erozyon kontrolü yapmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri gerçekleştirme, proses kontrolü yapma; proses için su hazırlama; ölçüm yapma; numune alma rafinasyon, destilasyon, seviye ölçümü ve dolum işlemleri ile korozyon ve erozyon kontrolü yapma yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Petro Petrokimya

Tanımı

Petro petrokimya dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri uygulamaya, proses kontrolü yapmaya, proses için su hazırlamaya, ölçüm yapmaya, numune almaya, seviye ölçümü ve dolum işlemleri ile korozyon ve erozyon kontrolü yapmaya, petrokimyasal üretim işlemleri uygulamaya yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri gerçekleştirme, proses kontrolü yapmayı, proses için su hazırlama, ölçüm yapmayı, numune alma, seviye ölçümü ve dolum işlemleri ile korozyon ve erozyon kontrolü yapma, petrokimyasal üretim işlemlerini yapma yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Deri İşleme

Tanımı

Deri işleme dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri uygulamaya, kimyasalların deriye etkilerini saptamaya, ham derinin tasnifini yapma ve kullanılabilir hâle getirmeye, kalite kontrol yapmaya, kürklük deriyi işlemeye, deri atıklarını değerlendirmeye yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri gerçekleştirme, kimyasalların deriye etkilerini saptama, ham derinin tasnifini yapma ve kullanılabilir hâle getirme, kalite kontrol yapma, kürklük deriyi işleme, deri atıklarını değerlendirme yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Proses

Tanımı

Proses dalı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri uygulamaya, numune almaya, proses kontrolü yapmaya, ürün hareketini sağlamaya, depolama yapmaya, proses akım şeması okumaya, otomatik kontrol yapmaya, ilaç üretimi yapmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen bir daldır.

Amacı

Bu dalın amacı, temel fiziksel ve kimyasal işlemleri uygulama, numune alma, proses kontrolü yapma, ürün hareketini sağlama, depolama yapma, proses akım şeması okuma, otomatik kontrol yapma, ilaç üretimi yapma yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Mezuniyet Sonrası Olanaklar

Kimya Teknolojisi alanından mezun olan öğrenciler, geniş bir yelpazede iş imkanlarına sahiptir. Mezunlar, aşağıdaki sektörlerde çalışabilirler:

Kimya Alanında Faaliyet Gösteren Firmalar

  1. Cam fabrikalarında
  2. Lastik ve kauçuk fabrikalarında
  3. Çimento fabrikalarında,
  4. Kâğıt fabrikalarında
  5. Şeker fabrikalarında
  6. Boya fabrikalarında
  7. Gıda sektöründe
  8. İlaç sektöründe
  9. Toprak ve su analiz laboratuvarlarında
  10. Gübre fabrikalarında
  11. Kozmetik ve temizlik sektöründe
  12. Enerji sektöründe
  13. Petrol ve rafinerisi sektöründe
  14. Otomotiv fabrikalarında
  15. Metal sektöründe
  16. Deri sektöründe
  17. Tersanelerde
  18. Tekstil sektöründe
  19. Petrokimya sektöründe
  20. Sağlık sektöründe
  21. Maden sektöründe
  22. İnşaat sektöründe
  23. Ahşap sektöründe
  24. Kimya sektörüne ihtiyaç duyulan kamu kurum ve kuruluşlarında vb. yerlerde çalışabilirler.

Mezunlar, kimya teknolojisi alanındaki geniş kariyer imkanlarından yararlanarak, çeşitli endüstrilerde önemli roller üstlenebilirler.

İLETİŞİM BİLGİLERİ +90 332 346 25 95
Fevzi̇çakmak Mah. 10721. Sk. 24 Dersli̇kli̇ Okul Blok No: 4 Karatay / Konya
  122 Kişi Ziyaret Etti
0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Bildir
guest
0 Yorum
Eskiler
En Yeniler Beğenilenler
Inline Feedbacks
View all comments